Anak
usia dini khususnya Usia TK dan PAUD harus mendapatkan perhatian yang intensif
terutama menu makanan yang disantap tiap harinya. Hal yang mesti
diperhatikan yaitu kecukupan angka gizi pada menu makanan tersebut.
Sebaiknya anak mendapatkan nutrisi dan gizi seimbang agar anak bisa tumbuh
dengan baik, karena usia tersebut merupakan usia yang sangat vital untuk
perkembangannya.
Pengertian
menu makanan adalah susunan hidangan sekali makan yang secara keseluruhan
harmonis dan saling melengkapi untuk kebutuhan. Dalam kesehatan seringkali
digunakan istilah menu adekuat yaitu menu yang mengandung semua golongan bahan
makanan yang dibutuhkan dengan memperhatikan keseimbangan unsur - unsur gizi
yang terkandung di dalamnya.
Konsep
menu adekuat menekankan adanya unsur-unsur gizi yang diperlukan oleh tubuh
dalam keadaan seimbang. Unsur gizi yang diperlukan tubuh ini digolongkan atas
pemberi tenaga atau energy, penyokong pertumbuhan, pembangun, dan pemeliharaan
jaringan tubuh serta pengatur metabolisme dan berbagai keseimbangan dalam sel
tubuh. Untuk dapat menyusun menu yang adekuat, seseorang perlu memiliki
pengetahuan mengenai bahan makanan dan zat gizi seseorang serta pegetahuan
hidangan dan pengolahannya.
Beberapa syarat dalam penyusunan menu makanan sehat
Suatu
susunan menu makanan sehat sehari-hari secara umum harus memenuhi beberapa
fungsi antara lain yaitu
1) Menu makanan harus mengandung makanan yang memuaskan selera serta memberikan rasa kenyang.
2) Menu makanan harus mengandung zat-zat gizi yang dibutuhkan untuk berada dalam kondisi tetap sehat serta dapat melakukan kegiatan sehari-hari.
3) Menu makanan sebaiknya memenuhi nilai-nilai sosial budaya yaitu kebiasaan, pantangan, dan sebagainya dari masyarakat yang mengkonsumsi.
4) Menu makanan dengan biaya terjangkau bagi konsumennya, selain itu hal yang akan menunjang proses konsumsi yaitu kebersihan, pengolahan yang tepat sehingga enak dimakan serta suasana menyenangkan ketika makan.
1) Menu makanan harus mengandung makanan yang memuaskan selera serta memberikan rasa kenyang.
2) Menu makanan harus mengandung zat-zat gizi yang dibutuhkan untuk berada dalam kondisi tetap sehat serta dapat melakukan kegiatan sehari-hari.
3) Menu makanan sebaiknya memenuhi nilai-nilai sosial budaya yaitu kebiasaan, pantangan, dan sebagainya dari masyarakat yang mengkonsumsi.
4) Menu makanan dengan biaya terjangkau bagi konsumennya, selain itu hal yang akan menunjang proses konsumsi yaitu kebersihan, pengolahan yang tepat sehingga enak dimakan serta suasana menyenangkan ketika makan.
Beberapa
hal yang diperhatikan dalam penyusunan makanan sehat untuk anak PAUD
1. Kombinasi rasa yaitu asin, manis, asam, pahit, pedas, jika hal tersebut memang disukai oleh anak.
2. Kombinasi warna makanan yaitu warna merah, hijau, coklat, kuning dan atau warna yang lainnya.
3. Variasi bentuk potongan makanan yang bisa diterapkan yaitu persegi, panjang, tipis, bulat dan bentuk-bentuk lainnya sesuai selera anak PAUD.
4. Menu makanan dengan variasi kering atau berkuah karena ada jenis makanan sehat yang berkuah banyak seperti sup, sayur asam maupun yang sedikit kuah seperti tumis sayur, sambal goring serta yang kering seperti ikan goring, kering tempe.
5. Hidangan dengan variasi teknik pengolahan yaitu ada hidangan yang diolah dengan teknik pengolahan digoreng, direbus, dibakar dan lainnya sehingga memberikan penampilan, tekstur, dan rasa berbeda pada hidangan tersebut. Sebaiknya dihindari adanya pengulangan warna, rasa, bentuk, teknik pengolahan dalam satu menu agar lebih disukai oleh anak-anak.
1. Kombinasi rasa yaitu asin, manis, asam, pahit, pedas, jika hal tersebut memang disukai oleh anak.
2. Kombinasi warna makanan yaitu warna merah, hijau, coklat, kuning dan atau warna yang lainnya.
3. Variasi bentuk potongan makanan yang bisa diterapkan yaitu persegi, panjang, tipis, bulat dan bentuk-bentuk lainnya sesuai selera anak PAUD.
4. Menu makanan dengan variasi kering atau berkuah karena ada jenis makanan sehat yang berkuah banyak seperti sup, sayur asam maupun yang sedikit kuah seperti tumis sayur, sambal goring serta yang kering seperti ikan goring, kering tempe.
5. Hidangan dengan variasi teknik pengolahan yaitu ada hidangan yang diolah dengan teknik pengolahan digoreng, direbus, dibakar dan lainnya sehingga memberikan penampilan, tekstur, dan rasa berbeda pada hidangan tersebut. Sebaiknya dihindari adanya pengulangan warna, rasa, bentuk, teknik pengolahan dalam satu menu agar lebih disukai oleh anak-anak.

No comments:
Post a Comment